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Détail de la contribution

Auteur: Pierre-Yves TESTENOIRE

Titre:
L’école de Genève vue de la Société de Linguistique de Paris


Abstract/Résumé: Notre contribution entend participer à la réflexion sur les caractéristiques de l’école linguistique de Genève, par le biais d’un regard extérieur. C’est en effet depuis la Société de Linguistique et de Paris et de son organe, le Bulletin de la SLP, que nous nous proposons d’observer la linguistique genevoise de la première moitié du XXe siècle. La Société de Linguistique de Paris et l’école de Genève ont évidemment partie liée. Elles partagent de nombreux postulats et un héritage commun, quoique plurivoque : l’enseignement saussurien. Les points de contact et les passerelles entre les deux écoles ne manquent pas ; les principales figures de la linguistique genevoise sont aussi membres de la SLP. Reconnait-on pour autant, au sein de la Société de linguistique de Paris, une spécificité ou une cohérence propre à l’approche linguistique développée à Genève ? Y a-t-il entre les élèves directs et indirects de Saussure à Paris et ses disciples genevois le constat de différences, de désaccords ? Les éléments de réponse à ces questions reposeront sur une analyse des Bulletins de la Société de Linguistique de Paris et, en particulier, de sa section de comptes rendus. La période considérée couvrira principalement l’entre-deux guerres, de 1913, date de la mort de F. de Saussure dont le Congrès célèbre le centenaire, jusqu’aux années 1940-1941, qui voient la suspension des activités de la Société de Linguistique de Paris et la création de la Société Genevoise de Linguistique et de sa revue, les Cahiers Ferdinand de Saussure. C’est la formation de ce regard porté sur l’école de Genève par une Société, qui en est à la fois distincte et constitutive, que nous soumettons à la discussion dans le cadre de cet atelier.