Detail of contribution
Auteur: Sylvain DETEY
Co-Auteur(s): Isabelle RACINE, ELCF, Université de Genève, Suisse
Titre:
Du traitement des voyelles nasales du français par des apprenants japonais débutants: analyse en perception et en production/On the processing of French nasal vowels by beginner Japanese learners: a perception-production analysis
Abstract/Résumé: Dans le domaine de la phonologie non-native, relativement peu d’études se sont penchées simultanément sur les versants perceptifs et productifs du développement interlangagier des sujets apprenants (Gut 2009). Parallèlement à ce manque, figure celui d’études, idéalement longitudinales, portant sur d’autres langues-cibles que l’anglais. Enfin, la méthodologie adoptée devrait combiner les apports récents de la phonologie de corpus avec les acquis de la psycholinguistique et de la phonétique expérimentale. L’étude présentée ici fait précisément partie d’un projet de recherche dédié à l’étude longitudinale sur corpus en perception et en production du développement phonético-phonologique d’apprenants japonais de français langue étrangère (FLE), projet inscrit dans le cadre du programme international InterPhonologie du Français Contemporain (IPFC, Detey & Kawaguchi 2008, Racine et al. 2012). Sur la base de résultats précédemment obtenus au sein de IPFC sur les voyelles nasales, nous avons soumis 20 étudiants japonais débutants en FLE à un double protocole : en perception, une tâche de discrimination AXB portant sur les oppositions AN/ON et AN/IN. En production, une tâche de répétition et 3 tâches de lecture, réalisées suivant le protocole IPFC. Les listes de mots utilisées en répétition et en lecture incluent les items testés en perception à des fins de comparabilité. Des analyses statistiques standard sont effectuées sur les données de perception. Les données de production sont évaluées perceptivement à l’aide d’un codage réalisé dans des fichiers Textgrids sous Praat, puis traitées statistiquement avec la plateforme Dolmen (Eychenne 2012), tel que cela est défini dans IPFC (Detey, Racine & Kawaguchi, sous presse). Les données récoltées permettent ainsi d’établir les profils phonético-phonologiques des voyelles nasales de 20 apprenants japonophones de FLE, en perception et en production, ce qui, à notre connaissance, n’a jamais été réalisé selon un tel mode opératoire. Certains enjeux méthodologiques de l’étude sont discutés, des pistes d’interprétation proposées en regard des grandes lignes modélisatrices du traitement de la parole en L2, et les implications didactiques de cette étude sont enfin évoquées.
Co-Auteur(s): Isabelle RACINE, ELCF, Université de Genève, Suisse
Titre:
Du traitement des voyelles nasales du français par des apprenants japonais débutants: analyse en perception et en production/On the processing of French nasal vowels by beginner Japanese learners: a perception-production analysis
Abstract/Résumé: Dans le domaine de la phonologie non-native, relativement peu d’études se sont penchées simultanément sur les versants perceptifs et productifs du développement interlangagier des sujets apprenants (Gut 2009). Parallèlement à ce manque, figure celui d’études, idéalement longitudinales, portant sur d’autres langues-cibles que l’anglais. Enfin, la méthodologie adoptée devrait combiner les apports récents de la phonologie de corpus avec les acquis de la psycholinguistique et de la phonétique expérimentale. L’étude présentée ici fait précisément partie d’un projet de recherche dédié à l’étude longitudinale sur corpus en perception et en production du développement phonético-phonologique d’apprenants japonais de français langue étrangère (FLE), projet inscrit dans le cadre du programme international InterPhonologie du Français Contemporain (IPFC, Detey & Kawaguchi 2008, Racine et al. 2012). Sur la base de résultats précédemment obtenus au sein de IPFC sur les voyelles nasales, nous avons soumis 20 étudiants japonais débutants en FLE à un double protocole : en perception, une tâche de discrimination AXB portant sur les oppositions AN/ON et AN/IN. En production, une tâche de répétition et 3 tâches de lecture, réalisées suivant le protocole IPFC. Les listes de mots utilisées en répétition et en lecture incluent les items testés en perception à des fins de comparabilité. Des analyses statistiques standard sont effectuées sur les données de perception. Les données de production sont évaluées perceptivement à l’aide d’un codage réalisé dans des fichiers Textgrids sous Praat, puis traitées statistiquement avec la plateforme Dolmen (Eychenne 2012), tel que cela est défini dans IPFC (Detey, Racine & Kawaguchi, sous presse). Les données récoltées permettent ainsi d’établir les profils phonético-phonologiques des voyelles nasales de 20 apprenants japonophones de FLE, en perception et en production, ce qui, à notre connaissance, n’a jamais été réalisé selon un tel mode opératoire. Certains enjeux méthodologiques de l’étude sont discutés, des pistes d’interprétation proposées en regard des grandes lignes modélisatrices du traitement de la parole en L2, et les implications didactiques de cette étude sont enfin évoquées.